Видео

Вы закодировались что ли?

太软了

Девочку можно нести в ведерке, а она его несёт ;)

Nice Swordsmanship! Hope you are well.

👍

я уже и на скорость читал , мой рекорд 34 секунды

я учил его вчера пол часа и сегодня с 8 30 до 11 50 и не могу вспомнить вторую строчку , аааа за что нас заставляют учить , чтобы мы делали суецыд , я две пары прогулял чтобы выучить , но он не учиться я уже и смысл понял пепел это нечтожные люди , и т.д ааааааааааа

Круто! Спасибо! Я его просто к конкурсу готовлю и я думала как рассказать, ты мне помог!))) Огромное спасибо!!!

Написал вам. Я Канаев Алексей

Что за сцена смешная

ali.pub/mirno

круто, сегодня попробую, только приманку положу в стакан , остальное залью водой, чтоб дохли суки.

При всем уважении к ученой степени автора, определение философии так и не было дано ("любовь к мудрости" или "стремление к знаниям" - это не определение). Вместо этого - одиннадцать минут рассуждений об этимологии слова "философия", да и то весьма спорных (например, о том, что такое мудрость и знание). Предмет же философии не только не раскрыт, но даже и не затронут в беседе. Если автор и не собирался этого делать, а хотел лишь поговорить о происхождении слова "философия", то надо было называть ролик в соответствии с его содержанием. Кроме того, в комментарии под видео написано: "В доступной и понятной форме передаются достижения современного естествознания, диалектического материализма и практики самоосознания". Это где об этом говорится, на какой минуте записи? Я пересмотрел ролик - ничего похожего так и не услышал. Зачем вводить пользователей в заблуждение? P.S. Философ сам на ребенка похож.)))

Да

На расположенный ниже комментарий по какой-то причине нельзя ответить. Поэтому, отвечаю здесь. В комментарии скопировано расхожее определение из безымянного учебника. Очевидно, что я не согласен с указанной трактовкой Философии, так как даю своё понимание. Мои аргументы озвучены в видеозаписи. Также, в ней присутствует и ответ на вопрос комментатора о том, почему современная гуманитарная наука лишена возможности реального воздействия на мир. Повторять свои аргументы я в текстовом виде не стану, так как если комментатор не понял их из живого рассказа, он не поймет и текст; если же он оставляет комментарии только по названию видеозаписи, прочитать и понять текст также ему вряд ли будет по силам.

Очень необычно

Интересно, живо, реалистично.

Гениальное видео!!!

Скромно и со вкусом.

Необычно

Успехов, единомышленников и развития!

Хорошо разбавляет учебный материал :)

Великолепно снято.

Я очень доволен этими видеороликами.

Замечательно. Размеры роликов в цикле, оптимальные. Удобно смотреть.

Да, это здорово!

Все очень ровно и удобно для восприятия.

Камин. Класс!

Отлично!

Замечательно!!!

Отлично. Очень хороший учебный фильм. Все понятно изложено.

Очень интересная и живая подача материала.

Удобный для понимания язык. Очень хорошо.

Русский подход . ГЕНИАЛЬНО!!!

Еще раз пересмотрел и прослушал все. Великолепно все!!! Очень достойный, многоплановый разбор сложнейшей темы. Благодарю автора за эту публикацию!

Очень хорошая лекция. Хорошо бы ее мысли опубликовать на русском языке в виде книги какой-нибудь. Очень интересные исследования.

Great! I recommend!

Очаровательно!

Интересно. Хорошо.

Хорошо.

Отличный фильм! Виден результат!

Великолепно!!! Стопроцентное попадание!

Великолепно!!! Стопроцентное попадание!

Очень впечатлило!

Очень впечатлило!

Хороший разбор проблемы. Лекторский великолепен!!!

Очень интересно))

Надо сделать выставку этих картин.

Ilya, а исходник записи как бы раздобыть? Не порезаный?

Хорошо